オンラインで日本語を教えてみたいけれど、実際の報酬はどう決まるのだろう――そう考えて手が止まっている日本語教師の方は少なくありません。答えを先にまとめると、オンライン日本語教師の報酬は「レッスン料のうち講師が受け取る割合」「1対1かグループか」「講師としての実績と評価」の3つでほぼ決まります。この記事では、ベトナム人・インドネシア人などに日本語を教えるQPIDの仕組みを例に、それぞれの考え方を順に見ていきます。
オンライン日本語教師の報酬は、レッスン料の「受け取る割合」で決まる
まず確かめたいのは、生徒が払ったレッスン料のうち、どれだけが講師の手元に残るかです。オンラインのレッスンサービスは、集客・予約・決済・ビデオ通話の仕組みを運営側が用意するかわりに、手数料を差し引くのが一般的です。同じ料金でレッスンをしても、この割合が違えば受け取る額は変わります。
QPIDでは、講師がレッスン料の80%を受け取り、20%が運営の手数料になると公式サイトで案内しています。料金はサイト内通貨のQP（1QP＝1円）で払われるため、計算も分かりやすい形です。たとえば、仮に1,000QPのレッスンであれば、講師の受け取りは800QPという計算になります（説明のための例で、実際の料金を示すものではありません）。
もう一つ見落としやすいのが、受け取り方法です。QPIDでは銀行振込・PayPal・JPYC・USDC（使える場合）から選べると書かれています。報酬の割合だけでなく、どの方法で、どのくらいの手間で受け取れるかも、在宅で続けるうえでは大事な点です。
ほかのサービスと比べるときは、「時給」だけを見ないことも大切です。1回のレッスンの前には教材の準備があり、終わったあとには生徒への連絡や振り返りもあります。準備にかかる時間を含めて考えると、同じ料金でも実際の手取りの感覚は変わってきます。手数料の割合・準備の時間・受け取りまでの日数を並べて比べると、自分に合う場所を選びやすくなります。
1対1とグループレッスン（最大5人）では、1回の報酬の考え方が違う
| 1対1レッスン | グループレッスン | |
|---|---|---|
| 人数 | 生徒1人 | 2〜5人で成立 |
| 向いている内容 | 発音の癖・JLPT対策 | あいさつ・会話練習 |
| 1回の報酬の考え方 | 料金×受け取る割合 | 人数分の料金×受け取る割合 |
| 生徒の負担 | 1人で料金を払う | 割安になる |
1対1レッスンは、生徒一人の目標や弱点に合わせて進められます。JLPTの対策や、仕事で使う敬語の練習のように、細かく直したい内容に向いています。そのぶん、1回の報酬は「そのレッスンの料金×受け取る割合」でそのまま決まります。
一方、グループレッスンは、同じ時間に複数の生徒を教える形です。QPIDでは講師がグループを公募し、2〜5人が集まるとレッスンが成り立ちます。サイトでは「生徒は割安に、先生は受け取りが増える」形として紹介されています。例として、1人あたり600QPのグループに4人が集まった場合、レッスン料の合計は2,400QP、講師の受け取りは1,920QPという計算です（これも説明のための例です。人数や料金によって変わり、収入を約束するものではありません）。
どちらが向いているかは、教える内容によって変わります。あいさつや自己紹介、ひらがなの読み方のように、多くの学習者が同じところでつまずく内容は、グループで練習し合うと会話の機会も増えます。発音の癖を一人ずつ直したいときは、1対1の方が落ち着いて取り組めるでしょう。両方を開いて、生徒の様子を見ながら組み合わせる方法もあります。
グループで教えるときは、準備のしかたも少し変わります。全員が同じ画面を見ながら声に出せる練習問題を用意し、一人ずつ答える順番を決めておくと、話す量が偏りません。ベトナム人とインドネシア人が同じグループに入る場合は、説明は日本語で短く区切り、例文を多めに見せると進めやすくなります。
講師レベルが上がると、レッスン料の設定が変わっていく
- 1ビギナー：お試しの価格から
- 2スタンダード：50レッスン・評価4.0以上
- 3エキスパート：200レッスン・評価4.5以上
- 4マスター：500レッスン・評価4.8以上
「実績を積めば報酬は上がるのか」という疑問には、講師レベルの仕組みが答えになります。QPIDの公式サイトでは、講師を4つのレベルに分け、レッスンの回数と生徒からの評価でレベルが上がり、料金の幅も上がっていくと案内しています。
始めたばかりの講師は「ビギナー」として、お試しの価格から始めます。50レッスン・評価4.0以上で「スタンダード」、200レッスン・評価4.5以上で「エキスパート」、500レッスン・評価4.8以上で「マスター」です。日本語教師の資格を持っている方は、エキスパートから始められるとされています。最初の数十回は料金を抑えて評価を集め、その後に料金の幅を広げていく、という流れを思い描いておくと計画が立てやすくなります。
レベルや料金の詳しい仕組みは、オンライン日本語レッスンのQPIDのトップページにまとめられています。始める前に、自分がどのレベルから始められそうかを確かめておくと安心です。
在宅で日本語教師を始める前に、報酬以外に確かめたいこと
在宅で教える場合、報酬の仕組みと同じくらい大切なのが、どんな生徒が集まる場所かという点です。QPIDは「教える言語×説明する言語」で講師を探せる仕組みで、画面は18言語に対応しています。ベトナム語やインドネシア語で説明できる先生を探す学習者もいれば、日本語だけで学びたい学習者もいます。自分が説明に使える言語を、プロフィールではっきり示しておくと選ばれやすくなります。
講師になるまでの流れも確かめておきましょう。QPIDでは、登録したあとに10〜15分ほどのビデオ面接があり、資格は問わず、話す力と意欲を見ると書かれています。講師は本人確認が必須で、一般会員の性別・年齢・写真は表示されず、メッセージは双方の承認が必要です。安心して教えられる環境かどうかは、長く続けるうえでの土台になります。
いまはプレオープン中のため、無料登録で全機能を無料で使えると案内されています。まずは無料で登録（1分）して、講師への応募の画面や生徒の集まり方を見てから決める、という進め方もできます。
始める前の確認リスト
- 講師が受け取る割合（QPIDはレッスン料の80%）を確かめた
- 報酬の受け取り方法（銀行振込・PayPal・JPYC・USDC）から、自分に合うものを選んだ
- 1対1とグループ（2〜5人）のどちらで、何を教えるかを決めた
- 講師レベルの上がり方（レッスン回数と評価）を確かめた
- 説明に使える言語（日本語・ベトナム語・インドネシア語など）をプロフィールに書く準備をした
- ビデオ面接（10〜15分）の日程を考えた
確認ができたら、QPIDに無料で登録（1分）して、講師への応募に進んでください。登録のあとに「先生になる」から応募できます。ベトナム人・インドネシア人の学習者に向けたオンライン日本語レッスンの様子も、あわせて見ておくとイメージがつかみやすくなります。