arti だり (~たり) dalam bahasa Jepang JLPT N4: Penggunaan dan contoh kalimat

arti だり (~たり) dalam bahasa Jepang JLPT N4: Penggunaan dan contoh kalimat

Kalimat 『やすみは ほんを よんだり えいがを みたり します。』 sering kamu temui saat berkomunikasi dengan teman atau rekan kerja di Jepang. Ini menggunakan tata bahasa 〜たり yang penting untuk menyampaikan beberapa kegiatan yang kamu lakukan tanpa urutan pasti. Dengan memahami だり, kamu bisa berbicara lebih natural tentang kegiatan kamu di waktu luang.

Soal

やすみは ほんを よん _ えいがを みたり します。

Pertanyaannya adalah: Dalam kalimat 『やすみは ほんを よん _ えいがを みたり します。』, kata mana yang tepat untuk mengisi bagian kosong? Kalimat ini berbicara tentang aktivitas yang dilakukan saat libur. Kamu harus memilih kata penghubung yang tepat untuk daftar kegiatan.

  1. ても
  2. だり
  3. ながら
  4. たり

Jawaban

Jawaban yang benar adalah だり (dari = 〜たり). Ini adalah bentuk tata bahasa yang digunakan untuk mendaftar aktivitas atau keadaan yang kamu lakukan atau alami tanpa urutan tertentu. Biasanya ditulis dalam hiragana sebagai たり dan tidak ada kanji khusus.

Mengapa?

Tata bahasa 〜たり digunakan untuk mengurutkan beberapa aktivitas atau keadaan secara tidak teratur, menunjukkan bahwa kamu melakukan beberapa hal seperti A dan B tapi tidak berurutan tepatnya. Contohnya, dalam kalimat ini, ‘membaca buku’ (ほんを よんだり) dan ‘menonton film’ (えいがを みたり) adalah dua aktivitas yang kamu lakukan saat libur. Dengan 〜たり kamu bisa menjelaskan kegiatan sehari-hari dengan lebih alami dan tidak kaku. Kata kerja dalam bentuk た ditambahkan り untuk membentuk pola ini.

Mengapa pilihan lain salah?

  • ても (temo) = “meskipun”. Contoh: 雨が降っても仕事に行きます。 (あめがふってもしごとにいきます。Meskipun hujan, saya tetap pergi kerja.)
  • ながら (nagara) = “sambil melakukan A dan B secara bersamaan”. Contoh: 音楽を聞きながら勉強します。 (おんがくをききながらべんきょうします。Saya belajar sambil mendengarkan musik.)
  • たり (tari saja tanpa だり) bukan bentuk yang benar untuk pola ini. Bentuk sebenarnya adalah 〜たり.

Contoh

  1. 休みの日はテレビを見たり、散歩したりします。 (やすみのひはてれびをみたり、さんぽしたりします。Saat libur saya menonton TV dan jalan-jalan.)
  2. 仕事の後、友達とご飯を食べたり、カラオケに行ったりします。 (しごとのあと、ともだちとごはんをたべたり、からおけにいったりします。Setelah kerja, saya makan bersama teman dan pergi karaoke.)
  3. 休みの日は本を読んだり、映画を見たりしてリラックスします。 (やすみのひはほんをよんだり、えいがをみたりしてりらっくすします。Pada hari libur, saya baca buku dan nonton film untuk rileks.)
  4. 週末は掃除をしたり、買い物に行ったりします。 (しゅうまつはそうじをしたり、かいものにいったりします。Akhir pekan saya membersihkan rumah dan pergi berbelanja.)

Contoh percakapan

A: 休みの日は何をしますか? — やすみのひはなにをしますか?・Apa yang kamu lakukan saat libur?
B: 本を読んだり、映画を見たりします。 — ほんをよんだり、えいがをみたりします。・Saya membaca buku dan menonton film.
A: いいですね。どんな本を読みますか? — いいですね。どんなほんをよみますか?・Bagus ya. Buku macam apa yang kamu baca?
B: 小説やマンガを読みます。 — しょうせつやまんがをよみます。・Saya baca novel dan komik.

Kapan dipakai?

  • Digunakan saat ingin menyebut beberapa kegiatan yang dilakukan bergantian atau tidak berurutan.
  • Sering muncul saat berbicara tentang hobi atau rutinitas di waktu luang.
  • Berguna dalam percakapan sehari-hari dengan teman atau rekan kerja untuk menjelaskan aktivitas.
  • Dapat dipakai saat melaporkan kegiatan kerja yang tidak rutin.
上部へスクロール